النمسا : مدرس يعلم تلاميذه الشتم والسباب
يواجه معلم مدرسة ابتدائية نمساوي احتمال الفصل من مهنته إثر قيامه بإعطاء حصة في عبارات الشتم والسباب والكلمات النابية لفصل طلابه لم يتجاوزوا التاسعة من العمر. وكان مايكل برتشر البالغ من العمر 57عاماً، والمدرس بمدرسة كيتامين الابتدائية في محافظة النمسا العليا، قد طلب من الأطفال أداء واجب منزلي عن كلمات تستخدم للسباب والشتم.
ونقلت صحيفة الرياض السعودية عن مايكل قوله : "لم أدرسهم شيئاً لايعرفونه من قبل. لقد كانت تلك محاولة مني لأن تسود روح المرح أجواء الدراسة وكان هدفي النهائي هو توضيح الألفاظ والكلمات التي لاينبغي على الأطفال أن يستخدموها".
قصدت إسكاته لأنه «مزعج للغاية»
«اسكت ينقطع لسانك».. عبارة لا بد أن أغلبنا سمعها تقال، خاصة من الكبار للصغار، وبالذات حين يعتقدون (الكبار) أن الصغير لم يقل الحقيقة، أو انه يخفي أمرا بديهيا، فينتهرونه راسمين «أقصى وأقسى» صورة للعقوبة. لكن في إيطاليا لم تحتمل معلمة أن واحدا من تلاميذها الصغار لا يكف عن الكلام و«الرغي» فحاولت إسكاته.. بقطع لسانه. وهذا هو ما ذكرته الشرطة ومسؤولون في مدرسة بمدينة ميلانو الإيطالية أمس (الثلاثاء) عن أن معلمة بالمدرسة قطعت لسان تلميذ «شقي»، يبلغ من العمر سبعة أعوام، بمقص لإسكاته.
وتعين نقل الطفل، وهو من أصول تنتمي لشمال أفريقيا، إلى المستشفى، حيث تطلب الأمر خياطة جرحه بخمس غرز لإغلاقه. وأقامت أسرة الصبي دعوى على المعلمة، التي أوقفت عن العمل بعد الحادث الذي وقع الأسبوع الماضي، حسب «رويترز».
وفي تقرير لصحيفة «كوريرا ديلا سيرا» الإيطالية، نقلته «د.ب.أ» أمس، ورد أن المعلمة، 22 عاما، صرخت في الطفل الذي كان يرتجف من الخوف قائلة: «أخرج لسانك حتى أستطيع قطعه لك». وأضافت الصحيفة أن المعلمة بعد أن اكتشفت جدية الأمر طلبت من «ضحيتها» المتحدر من أصل تونسي عدم إخبار والدته بأي شيء، بل انها ذهبت لأبعد من ذلك وقالت لوالدي الطفل إن ابنهما هو الذي جرح نفسه.
وقال مصدر بالشرطة، حسب "رويترز"، إنهم يحاولون اكتشاف اكتشاف ما اذا كانت المعلمة جرحت الطفل عامدة أم ان الامر كان دعابة ووقع الحادث بطريق الخطأ. وقالت أنا ماريا دومينيتشي، المسؤولة عن المدارس في منطقة لومباردي «نحن نجري تحقيقا وافيا لمعرفة حقيقة ما حدث».
وتواجه المعلمة التي تعمل بعقد مؤقت احتمال فصلها من المدرسة الابتدائية. وأضافت المسؤولة دومينيتشي «إنها معلمة شابة، لكن الحادث خطير الى حد لا يمكن إرجاعه الى قلة الخبرة».
يواجه معلم مدرسة ابتدائية نمساوي احتمال الفصل من مهنته إثر قيامه بإعطاء حصة في عبارات الشتم والسباب والكلمات النابية لفصل طلابه لم يتجاوزوا التاسعة من العمر. وكان مايكل برتشر البالغ من العمر 57عاماً، والمدرس بمدرسة كيتامين الابتدائية في محافظة النمسا العليا، قد طلب من الأطفال أداء واجب منزلي عن كلمات تستخدم للسباب والشتم.
ونقلت صحيفة الرياض السعودية عن مايكل قوله : "لم أدرسهم شيئاً لايعرفونه من قبل. لقد كانت تلك محاولة مني لأن تسود روح المرح أجواء الدراسة وكان هدفي النهائي هو توضيح الألفاظ والكلمات التي لاينبغي على الأطفال أن يستخدموها".
قصدت إسكاته لأنه «مزعج للغاية»
«اسكت ينقطع لسانك».. عبارة لا بد أن أغلبنا سمعها تقال، خاصة من الكبار للصغار، وبالذات حين يعتقدون (الكبار) أن الصغير لم يقل الحقيقة، أو انه يخفي أمرا بديهيا، فينتهرونه راسمين «أقصى وأقسى» صورة للعقوبة. لكن في إيطاليا لم تحتمل معلمة أن واحدا من تلاميذها الصغار لا يكف عن الكلام و«الرغي» فحاولت إسكاته.. بقطع لسانه. وهذا هو ما ذكرته الشرطة ومسؤولون في مدرسة بمدينة ميلانو الإيطالية أمس (الثلاثاء) عن أن معلمة بالمدرسة قطعت لسان تلميذ «شقي»، يبلغ من العمر سبعة أعوام، بمقص لإسكاته.
وتعين نقل الطفل، وهو من أصول تنتمي لشمال أفريقيا، إلى المستشفى، حيث تطلب الأمر خياطة جرحه بخمس غرز لإغلاقه. وأقامت أسرة الصبي دعوى على المعلمة، التي أوقفت عن العمل بعد الحادث الذي وقع الأسبوع الماضي، حسب «رويترز».
وفي تقرير لصحيفة «كوريرا ديلا سيرا» الإيطالية، نقلته «د.ب.أ» أمس، ورد أن المعلمة، 22 عاما، صرخت في الطفل الذي كان يرتجف من الخوف قائلة: «أخرج لسانك حتى أستطيع قطعه لك». وأضافت الصحيفة أن المعلمة بعد أن اكتشفت جدية الأمر طلبت من «ضحيتها» المتحدر من أصل تونسي عدم إخبار والدته بأي شيء، بل انها ذهبت لأبعد من ذلك وقالت لوالدي الطفل إن ابنهما هو الذي جرح نفسه.
وقال مصدر بالشرطة، حسب "رويترز"، إنهم يحاولون اكتشاف اكتشاف ما اذا كانت المعلمة جرحت الطفل عامدة أم ان الامر كان دعابة ووقع الحادث بطريق الخطأ. وقالت أنا ماريا دومينيتشي، المسؤولة عن المدارس في منطقة لومباردي «نحن نجري تحقيقا وافيا لمعرفة حقيقة ما حدث».
وتواجه المعلمة التي تعمل بعقد مؤقت احتمال فصلها من المدرسة الابتدائية. وأضافت المسؤولة دومينيتشي «إنها معلمة شابة، لكن الحادث خطير الى حد لا يمكن إرجاعه الى قلة الخبرة».